EXPLOSIVO INFANTIL 2014

PARTICIPACION GRADO QUINTO EXPLOSIVO INFANTIL 2014

Los niños y niñas del grado Quinto, participaron con gran responsabilidad, sentido de pertenencia y gran espíritu deportivo al tercer EXPLOSIVO INFANTIL, organizado por la Normal Nacional de Sibundoy. Fue una experiencia excelente que los llevó a fortalecer sus valores y crear vínculos de amistad con las demás instituciones participantes.

FESTIVAL DE AJEDREZ

FESTIVAL DE AJEDREZ

Publicado por: MARIA INES CICERI.

En el plan de Mejoramiento del área de Matemáticas de la I. E. Champagnat, se programó esta actividad como un espacio para fortalecer el aprendizaje de este deporte que a la vez es ciencia, cultura y educación.

 

El día 2 de octubre del 2014, se realizó este proyecto donde los estudiantes de Quinto, después de haberse familiarizado con el juego de Ajedrez, durante los espacios brindados en las clases de matemáticas, pudieron ser los jueces y a la vez enseñarles los conocimientos básicos de este deporte a los demás estudiantes de la Básica Primaria, asumiendo con gran responsabilidad esta jornada lúdica y de aprendizaje.

 

Recordemos que una de la finalidades de la educación, es enseñar a pensar y el AJEDREZ, es una de las estrategias para lograr esta meta. 

APRENDAMOS CON LA TICS.

Estudiantes y docente María Inés

Docente: MARIA INES CICERI SANCHEZ
I. E. Champagnat. Sibundoy Putumayo

Experiencia Pedagógica, realizada con 60 estudiantes del grado Quinto de Básica Primaria.

Fecha: Septiembre 2014   Área: Tecnología
META. Lograr que los estudiantes del grado quinto, demuestren su liderazgo siendo monitores con los niños y niñas de los grados pre-escolar, primero y segundo enseñándoles a manejar los portátiles y  programas educativos.

Briyith y niño de pre-escolar

Estudiantes de quinto llevan a los niños
de pre-escolar.

REALIZACION
Los estudiantes del grado quinto, en las horas de tecnología, exploraron los programas C.P.E (computadores para educar), donados a la institución por M.E.N. y encontraron software especialmente para niños y niñas de los primeros grados.

Julián asume su liderazgo.

De ahí sale la propuesta de hacer que ellos tengan la oportunidad de aprender a través de estos programas, se solicita el permiso a los profesores y se brinda el espacio para que los niños de quinto sean sus monitores en forma personalizada y aprendan jugando.

Cristina explica los juegos

 RESULTADOS:
- Los estudiantes de quinto demostraron su excelente liderazgo, asumiendo con responsabilidad esta estrategia pedagógica.
- Los niños y niñas de los primeros grados, se sintieron felices por lo que aprendieron.

Isabella explica los juegos.

- Además con gran interés siguieron las instrucciones que les dirigían sus compañeros de quinto.

Diana enseña a una niña de primero.

- Según las observaciones de los estudiantes varios niños tenían seguridad para manejar los portátiles, aunque otros les daba miedo coger el mouse, pero al finalizar todos cumplieron con las actividades propuestas.
 - Al finalizar  se logra una jornada con excelentes resultados, teniendo en cuenta la satisfacción de los niños tanto de quinto como de los primeros grados por todo lo que aprendieron.